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课题引领促发展,深耕细研启新程

课题引领促发展,深耕细研启新程

——《普职融通视域下的问题情境教学实践研究》课题开题论证会召开




为进一步规范课题管理,提高教师科研水平,推动课题研究扎实 起步,2023年 3 月 16日下午,我校省教科所 2022 年立项课题《普职融通视域下的问题情境教学实践研究》开题论证会在一楼教工之家召开。会议邀请了福州教育研究院职教教研处吴东红主任、福建省教学名师、正高级教师、特级教师、金山中学李文副校长和我校教科室徐明华主任做指导,课题组全体成员参加了这次会议。

会议上,课题主持人杨冰副校长简单介绍了课题组成员的基本情 况,接着详细阐述了该课题的研究背景及国内外研究现状,提出课题 的研究目标和研究价值,并分享了课题的研究思路、研究方法与步骤、研究特色及创新点以及预期研究成果。随后,与会专家从课题研究的 理论思考和实践操作等方面对课题实施的科学性和可行性进行了评议 和论证,专家们一致认为该课题研究的背景清晰,研究内容丰富,研 究步骤明确,能够抓住当下研究的热点主题,具有极强的研究价值和

意义。

课题研究促发展,专家引领助成长。课题组负责人杨冰副校长代表课题组对专家们的指导表示感谢,经过专家指导,课题组研究的思路更清晰、目标更具体,方向更明确,视野更开阔,方法更科学,对课题研究的信心更强。课题组成员也表示,会认真消化吸收专家们给予的指导与建议,通过课题研究让学生真正受益,并获得自身的专业成长,真正让课题研究成为促进教师发展、学生成长的不竭动力。



2023 年 3月 16 日





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